Živé učení Pálava je nerejstříková škola sdružující děti na individuálním vzdělávání. Své děti můžete přihlásit k individuálnímu vzdělávání hned od 1. ročníku nebo kdykoli v průběhu školní povinné docházky.

Jak si vyřídit individuální vzdělávání krok za krokem:

1. Výběr kmenové základní školy 

Domluvíte se s některou rejstříkovou školou, že u ní své dítě oficiálně zapíšete na individuální vzdělávání. Do této školy pak obvykle docházíte dvakrát ročně na přezkoušení a škola vydává vysvědčení. Můžete se nejprve obrátit na svou spádovou školu a zjistit, zda je tomuto způsobu vzdělávání nakloněna.

Naši žáci mají zkušenosti s více kmenovými školami. Například ZŠ a SŠ Arktur a ZŠ Nechvalín umožňují přezkoušení formou portfolia. Někteří naši žáci jsou vedeni také v ZŠ Valtice a ZŠ Březí, kde přezkoušení probíhá formou rozhovoru a písemného zkoušení.

2. Vyjádření školského pedagogického zařízení

Objednáte se do pedagogicko-psychologické poradny nebo do speciálně pedagogického centra, že potřebujete jejich vyjádření k individuálnímu vzdělávání.

V praxi to probíhá tak, že si dětský psycholog promluví především s rodiči o důvodech pro IV, s dítětem hovoří krátce, zaměří se na kresbu apod. Jedná se o libovolné vyjádření, nepotřebujete nutně souhlasné stanovisko. Čekací lhůty bývají obvykle v řádech měsíců, proto doporučujeme zavolat na více míst. Například: PPP Břeclav, PPP Znojmo, PPP Brno

3. Podání žádosti řediteli kmenové základní školy o povolení individuálního vzdělávání svého dítěte.

 Žádost musí obsahovat: 

a) jméno, popřípadě jména, a příjmení, rodné číslo, bylo-li přiděleno, a místo trvalého pobytu žáka nebo bydliště, pokud nemá na území České republiky místo trvalého pobytu, 

b) uvedení období, ročníku, popřípadě pololetí, kdy má být žák individuálně vzděláván (doporučujeme napsat 1.-5. ročník, popřípadě 6.-9. ročník) 

c) důvody pro individuální vzdělávání žáka - např. časté cestování rodiny, zdravotní důvody, speciální vzdělávací potřeby, hodnotové nastavení rodiny, individuální přístup, efektivita učení… 

d) popis prostorového a materiálně technického zabezpečení vzdělávání a podmínek ochrany zdraví individuálně vzdělávaného žáka, 

e) doklady osvědčující splnění vzdělání osoby, která bude žáka individuálně vzdělávat (pro 1. stupeň stačí maturitní vysvědčení, pro 2. stupeň je třeba vysokoškolský diplom) 

f) seznam učebnic a učebních textů, které budou ve výuce užívány, pokud nejde o učebnice uvedené v § 27 odst. 1 školského zákona g) další skutečnosti, které mají vliv na průběh vzdělávání žáka, h) vyjádření školského poradenského zařízen